習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一臺(tái)階。家風(fēng)決定了家庭的總體精神面貌，也深遠(yuǎn)影響著個(gè)人的品行，青年干部應(yīng)當(dāng)充分重視家風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)榜樣精神，傳承優(yōu)良家風(fēng)，以家風(fēng)建設(shè)固牢立身根本。
家風(fēng)又稱(chēng)“門(mén)風(fēng)”，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是在祖輩和父母言傳身教的影響下自然形成的傳統(tǒng)習(xí)慣和生活作風(fēng)。中華民族自古以來(lái)都非常重視家教家風(fēng)，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等等，無(wú)不閃耀著好家風(fēng)光芒。好的家風(fēng)，涵養(yǎng)好的青年，助推年輕干部成長(zhǎng)，培育國(guó)家棟梁和社會(huì)各界成功人士。
好家風(fēng)是年輕干部健康成長(zhǎng)的“奠基石”。心中擁有太陽(yáng)，才能給人陽(yáng)光。家風(fēng)建設(shè)的最大原動(dòng)力，莫過(guò)于父母長(zhǎng)輩的親情心和責(zé)任感。家庭是人生的第一所學(xué)校，一個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，跟父輩、祖輩待在一起的時(shí)間最多。家人是孩子最好的老師，家風(fēng)傳承、品德養(yǎng)成，更多是靠耳濡目染，言傳身教。家風(fēng)好，才能讓青年干部從一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
好家風(fēng)是年輕干部健康成長(zhǎng)的“總舵手”。青年干部成長(zhǎng)成才后，通過(guò)層層選拔進(jìn)入各級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)工作。面對(duì)形形色色的誘惑，有些干部理想信念開(kāi)始搖擺不定，從近幾年紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查辦的違紀(jì)違法黨員干部案件來(lái)看，出問(wèn)題的干部普遍存在家訓(xùn)不清、家風(fēng)不正的問(wèn)題。因此，好家風(fēng)，能讓年輕干部在人生道路上出現(xiàn)偏離軌道的時(shí)候，及時(shí)分清方向，堅(jiān)守初心，堅(jiān)定信念，避免誤入歧途。
好家風(fēng)是年輕干部健康成長(zhǎng)的“助推器”。習(xí)近平指出，“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事、家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。”在群眾眼中，領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭與干部個(gè)人是作為一個(gè)整體的，領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)好壞、其配偶子女在社會(huì)上的言行舉止等，直接決定著干部和干部隊(duì)伍在群眾心中的形象。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，良好家風(fēng)既是砥礪品行的“磨刀石”，又是抵御貪腐的無(wú)形“防火墻”。因此，好家風(fēng)，能夠幫助年輕干部看得更準(zhǔn)、走得更遠(yuǎn)、跑得更快。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。家風(fēng)不僅僅只是一身之進(jìn)退、一家之榮辱、更是關(guān)系到黨風(fēng)、政風(fēng)、國(guó)風(fēng)。年輕干部在從政之路上要始終涵養(yǎng)好清廉家風(fēng)，這是對(duì)廉潔從政的恪盡職守，也是對(duì)家庭圓滿的最大保護(hù)，更是對(duì)傳統(tǒng)美德最好的傳承。要以滿面“清風(fēng)”培育青春之花，造就民族偉大復(fù)興之路上最精彩的風(fēng)景！